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有一次，我和母亲上街买菜，不知咋回事，一位大婶一不小心撞上了母亲的菜篮子，篮子里的蔬菜洒满了一地，只见一块一块白白的豆腐成了黑黑的泥渣，一个一个鸡蛋破碎不堪，一条一条活泼乱跳的大鱼奄奄一息……此情此景，我和母亲都惊得瞠目结舌。这个时候，大婶连声对大家说：“对不起，真对不起。”边说边手忙脚乱地蹲下去捡这个捡那个，我和母亲见状，也连忙蹲下去一块捡了起来。一样一样的蔬菜经过一番小小的旅游又回到了菜篮子上。可那一个个破碎的鸡蛋，一条条过世的活鱼又该怎么样呢？没等母亲插上一句，大婶又对大家讲：“我去给你们买几条活鱼和一些鸡蛋回来。刚才人太多，挤来挤去，没看见您的菜篮，真是抱歉。”听了这位大婶的一番真心话，我和母亲异口同声地说：“没关系，没关系。”面对大婶文明礼貌的举动，我仿佛看见母亲皱起的眉头一下就解开了。那马上爆发的一场争斗也慢慢平息了。大婶的脸上终于露出了淡淡的微笑，我和母亲的脸上也不由自主地露出了微笑。文明礼仪比鲜花还要美，这种微笑，被人感觉感人肺腑。在大家身边，文明礼仪的佳话、文明礼仪的故事，屡屡发生。撞倒菜篮子的故事让我历历在目，引人深思。

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中国封建社会的皇后规范是皇帝规范的要紧组成部分，皇后为六宫之主，母仪天下，在历史上起着相当要紧的用途。那样历史上最美的皇后是谁?

抓住学生情感性学习形成的关键时期。初中阶段学生的学习活动带有很大程度的情绪化倾向，当学生对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲望时，不仅能产生情感迁移，而且会使注意力特别集中和持久，学习和交往能力迅速提高。因此，在情趣教育的探索中，应重视学生学习兴趣的激发和培养。先从应试程序、英语的考试形势到英语实际价值、其使用市场加以解读。从当前情况看来，中国与世界各国日益频繁的交往和合作，英语由外入内，再由内入外，都是其不可或缺的通行证。无论社会、家长还是学校都对英语教学寄予了很大的希望，这些外因都会给学生学习英语带来积极的影响。