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课堂教学中,学生一直在教师的教导下学习常识,练就技术的。教师引导得法,学生参与学习的热情就高,教学成效就会好。
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有一次,我的文具盒居然落在家,忘记放在书包里了,我心里万分焦急,“如何解决呢?如何解决呢,下一节课就要语文考试了,我可不想被老师批评呀!”我四处搜集着必需的学习用品。第一件是橡皮,我找呀找呀,终于在楚玉辉那里借到了橡皮。第二件是直尺,我从其他人那里打听到,坐在我后面的王瑞有两把直尺。我快点跑到那里,说明状况,王瑞一听,就毫不犹豫的把直尺借给了我!这个时候,上课铃声响了,语文老师走过来,发了试题,我心里别提有多焦急了,忽然,我的眼前一亮,一支笔出目前我的眼前,原来是我同桌的笔,我万分感激地接了过来,就用了起来!
师:英雄所见略同。这样一棵一棵地画下去,方法是可以的,但棵数太多,太麻烦了。那么,有什么更简单的方法吗?