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同样地,在学习上,不少同学都想获得好成绩,并为自己定下“考1、”的目的。但考1、不是件容易的事,由于1、只有一个。有的同学奋发向上,努力拼搏,最后如愿地考了1、;而有些同学因智商或学习力的限制,没能考取1、。以考1、为目的但没达成的同学往往会沮丧,甚至丧失了积极进取的动力。显然,他们没看到我们的进步,也没意识到超越自我便是达到了最近的目的。所以,大家应该适合减少目的,拟定符合自己实质的目的,一步一个脚印地去达成。
甘孜德格县四年级补课学校老师好
大家可以结合中国传统文化的特定背景,来领会梁启超倡导"敬业与乐业"的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化,中国人的职业观向来是"万般皆下品,唯有念书高",大家的念书目的又是"学而优则仕","朝为田舍郎,暮登天子堂"。梁氏的"敬业"说,有着矫正世风、改良国民性的积极用途。
而残酷的现实总将你从梦想中唤醒,你身陷于这喧嚣的都市中,何处才是自然?但不必惆怅更不必悲戚,闭上双眼,听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心,只须有了一颗善感而自然的心,这个城市便会披上一层茸茸的绿意。