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成都新都哪里有初中生补课学校

2022-01-19 05:01:22 阅读:28 来源:戴氏教育
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多看看以前的大型考试试卷 找出错题 认真看 然后再把错题做一遍,多读书 背书 培养语感。

初二历史学习方法我是初二学生,不知道怎么学好历史,求解

我对历史也不感兴趣,但是为了不让历史成绩拉后腿,我常采用的是死记硬背,长时间下来,自己强迫学习,也就开始对历史感兴趣了。记知识主要在于上课要认真听,下课后记忆就很简单了,在平时要多了解国家新闻,增强历史学习的意识,你看得多了,了解的多了,自然也就对这方面感兴趣了。

祝你能够提高,历史成绩。

初二下学期历史复习资料(期末)

下面那就是了。这是我自己整理的阿。

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海拉尔区、呼伦贝尔市历史调查报告(初二)(急)海拉尔区、呼伦贝尔

呼伦贝尔的发展 以前的归属地 人文 地理知识等

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①用形象化的语言对 平凡之中孕育不平凡 的观点做生动的阐述,既承接上文又勾连下文;②演绎这些普通、平凡的 良言 所具有的独特感染力;③总括提炼,阐述与观点水乳合契。

想要提高语文成绩。必须要有良好的学习习惯。下面就跟大家分享一下小编总结的学习语文的几大习惯。 积累的习惯冰冻三尺,非一日之寒,聚沙成塔,就是靠得积累。对于语文学习尤其重要,正如有的历史系的老师对学生说,你如果能积累20000张历史卡片,那么你将成为史学界的权威。所以,有四分之一(当然不是说四分之一的孩子研究历史)的孩子要好好准备了。具体来说: 第一记,还要会记,掌握科学的记忆习惯。科学的记忆方式,无论是联想法,还是其他,记住一条,适合自己就是最好的,把记忆和时间联系起来,考试要在一定的时间内,其实生命的基本单位不是时间吗?一定把学习任务和时间联系起来,而且要及时复习,语文不是短时间能出成绩的,但是不要以为一次的好成绩,就忘乎所以。 第二爱读书的习惯。读中外名著或伟人传记,不要以为名著就是买来放在那里看封面的,而伟人传记,则体现了语文的人文性特点,旧时的说法文以载道是之。培养健全的人格,而且学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会终生受益。看看那些在各行各业取得成就的人,读的书,或者受某一个人的影响,都是一些小事情。欲成大事,必先做好小事。 第三从应试来说,也有其现实意义吧。俗话说,手中有粮,心里不慌,可能对于今天没有挨过饿的孩子来说,是有点难理解了。看看满分作文,多少在用旧的材料,所谓新瓶装老酒。动手的习惯可不是打架啊,而很多的学生背诵了不少,口中的话滔滔不绝如绵绵的江水,可是写得时候却如挤牙膏一般,巧妇有米不会 炊 ,这不是找饿吗?语文学习的几大好习惯动什么手,写的习惯。 平常就写写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个学生很多方面的问题。不要以为大作家都了不起,其实还不是都写出来的,真正的文章不是比技巧,看看那些历史上的状元,留下了几篇让你记住的文章啊,可能在中小学的时候特别羡慕文章语言等方面的技巧,不要一味追求那个。 应试指导可以写带有哲理性的话语啊,这个对现在的学生很简单了,谁没有个思想啊,尤其是青春期的男生女生。以前叫 代沟 ,现在叫 愤青 ,其实这正是我们的 优点 啊,正如毛主席说的,恰同学少年。可不要贪玩啊。其次,固定的八股文章格式,相信你练练,也会熟能生巧的。

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