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(4)个人评价。活动结束，对活动过程要作出评价。包括活动意义、方案的完备性、活动效果及个人表现，并通过激励的机制予以鼓励。

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④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。冰箱修好了，他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱，他的脸 腾 地红了： 您还真给钱呀? 我说： 那当然。 他执意不要。最后他说： 你有旧书旧报就卖给我吧。 看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。

⑩生活如一本书，应该多一些精彩的细则，少一些乏味的字眼；生活如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；生活如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。