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假如我是这位画家，我就不肯定能想到变成飞鸟这个主意、再说了，即便我想到了，也不肯定能画成。假如我是这一副画，我可能会携带几丝开始非常烦这滴墨让自己没价值的愧疚去崇拜这滴墨，也会由于画家的大脑和手去感激他。假如我是这滴墨，开始我可能会非常难过，由于我毁了一副画家呕心沥血画出的画，可后来我可能会感谢他并自豪着，由于自己让这副画变得更有价值而且这是画家所想并画出的，所以也会感谢他。

学好物理重要之一是画好示意图。文字一直比较抽象的，当解题者将对文字的理解转化为图表并体现出在整个物理环境中物体之间的关系，如此就等于解决了问题的一半。有人将受力图称为题眼实不为过，也无怪乎在高考考试之中受力图也有分的。画受力图的同时不可以孤立图与题的关系，要仔细剖析全题，不可以一概而论，要深刻理解整体与个体的关系。