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小熊要开始放风筝了。它一手拿着线筒,一手托着风筝,迎着风跑了起来,风筝非常快也飞了上去。可是,好景不长,一阵风吹来,风筝被吹到树上挂着了。小熊用力扯,一不小心风筝被撕裂开了一点点。小熊不敢再用力扯了,它自言自语地说:“假如猴子弟弟在就好了。”
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凡事预则立,不预则废。 学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑 老师要我做什么 而不是 我要做什么 。