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此法是以某一要紧的要点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他常识尽量多地打造起联系。这种办法多用于章节常识的概括或复习，也可用于将分散在各章节中的有关常识联系在一块。比如，以细胞为核心，可衍射出细胞的定义、细胞的发现、细胞的学说、细胞的类型、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等常识。

试题分析：A选项，艾滋病病毒是非细胞结构生物，没有核糖体，合成自己蛋白质时需要借助宿主细胞的核糖体进行。此选项错误。