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问：刚才我们学习了两位数加一位数24+9=33，像这样的进位加法，还有别的样子吗？[板书：9+24=33]

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在那年洪水暴虐的时候，聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然，有人惊呼： 看，那是什么? 一个像人头的黑点顺着波浪漂了过来，大家正准备再靠近些时营救。 那是蚁球。 一位老者说： 蚂蚁这东西，很有灵性。1969年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打落水中。但只要蚁球能靠岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。 不长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层地打开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。它们再也爬不上岸了，但它们的尸体仍紧紧地抱在一起。那么平静，那么悲壮

熬夜伤身更伤害学习。偶尔熬夜不反对，比如某晚上学习状态特别好睡得迟一点无妨，但是长时间这样危害太大，最直接的就是睡眠不足，第二天上课没精神。这种被形象地称为“睡课”现象，让学生在最关键的学习时间效率低下，产生一连串的不良反应。首当其冲的是课后作业难度加大，无形中延长完成作业时间，然后只能熬夜，又影响下一天的上课，如此便是恶性循环。另外，对于大多数学生，熬夜时间精神不振，本身就难以高效，不如早睡养足精神。