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在做蛋糕之前需要筹备的材料有：五个鸡蛋，白糖40克，面粉100克，油20克，牛奶40克，少许醋，两个大碗，搅拌器（可用筷子代替）。

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三岁，我上了幼儿园，离旧屋较远，于是需要母亲开车送，早上她让我自己去吃肉肠，自己就去开车过来接我，三年，餐餐这样，早餐店里的阿姨都认识我了，不只由于我每顿早餐都来吃这家肉肠，更由于我每次都吃不完，所以，阿姨们给我特制了一份小份的，三年，天天这样。

这是培养语感的高级层次。积累如吸气，运用如吐气，只有吸够了气，才能吐出气。因此它的完成需要引导学生通过积累的常识来获得，除此教师需要引导他们联系我们的生活实质，帮他们展开适当的想象和联想，借用思维和审视能力，对语言材料进行品评、鉴赏，可以惬意地抒发我们的内心世界情感。这需要学生与文本对话，需要学生与作者在生活体验上交流沟通，需要学生与作者在心灵情感上的共鸣。如此学生不只能充分领会语言文字的字面意义，还会领会语言文字的弦外之音，言外之意，才能抒发读完文本后的独特的情感体验。