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就我而言,大家应该采取一种理性的态度来决定这一选择是适当的。对于我一个人的一部分,在海外获得更高的学位一直是我的梦想。这是基于我的信念,我应该做更多的研究和学习,而我还年青。
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第一,老师对高考的把握必定强于学生,接受老师的提议、办法、思路对于提升复习的效率是很有协助的。如果能走在老师的前面,做好课前预习,知道学习流程中存在的问题,上课时重点关注,就能合适安排时间,提升课堂效率。另外,老师不可能一一照顾到每一个学生,如果自身提升主动性,多跟老师交流,就能从老师那里吸取适合自身的营养。说周围的同学也是复习资源,那是由于同学间的思维比较接近,而且周围的同学更多,大量问题是共同的,更轻易从同学身上获得解决问题的办法。
这个命题很新颖,需要写作者进行辨证的思维。“力量大小”与“成功”的关系一般成正比,有时却不是如此。有句话说得好,没哪座山峰高过意志这座山峰;没哪条路比脚更长。要写好这篇文章,作者需要糅和力量、意志和成功三要点,对这三要点进行辨证的剖析,揭示出成功的本质含义。