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⑵重视知识理解与形成过程。好多知识的教学要重视 拉长细节 ,使学生们在学习活动对知识的理解深而广;要多多聆听学生的声音,感悟他们的思维的特点,不断地调整教学的方法等等;尽量让学生到手操作,在做中学数学的效果远远大于单纯的理解。
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在家里没事,有时就会写写日记,会把我们的一些想法写在日记里,当然这些自然是不期望被爸爸妈妈看到,而爸爸妈妈这个时候就会觉得大家胡思乱想,不务正业,此刻他们就会翻看我们的日记,每当这个时候,既想大吵一架,又欲哭无泪,有时更可笑的是,假如有女同学到家里来玩,爸爸妈妈就会疑神疑鬼,我知道他们是怕我……
文言文的确很让人头疼,但若是想拿到高分,没有捷径可走,该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,再结合上下文,也就可以了。