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目前，伴随年级的升高，那一层层意思我也日渐地知道了。回首一至小学五年级，我浪费了大量时间。我没有非常不错的听老师的话，作业拖拖拉拉，从来不主动复习或预习课文，学习得过且过，没有上进心。流失的时间不可挽回，我对我们的所作所为很后悔。为了达成这个梦想，我决定从目前开始，打好坚固的基本功。在学校，上课认真听讲，作业准时完成。不懂的地方，多考虑，多问同学。在家里，多看课外书，多积累好词好句。做好课前预习，课后巩固常识。

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后来，那个女班长把她的军训日记送给我看，里面写道，从前她三次竞选班长，首次上台演说一句话没说出来;第二次脸红心跳跑下台;第三次的时候，坐在一旁的班主任轻声对她说：再试一次，好吧?她才镇定下来，取得了最热烈的掌声。

【方法论】：(联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。