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怎样辅导初三物理

实验,在学习物理学中是非常重要的一环,它能加深我们对物理知识的理解和培养能力.在初三物理辅导中,应在实验中应通过自己动手,边观察、边分析、边总结,解决下面的问题,

1通过实验,对许多抽象的物理概念和定律有丰富生动的感性认识,从而易于理解.

2通过动手操作,特别是重复的做vcm仿真实验就会清楚的认识各种物理仪器、装置的构造和性能,知道怎样正确使用常用仪器.

3在实验中掌握一些基本测量方法.例如测定细小金属丝的直径,采用多绕很多圈来测量的"以大量小"法；在测定未知电阻值时可以用"替代法","比较法"；为了减少实验误差进行多次测量求平均值等等.这些实验的基本方法都将大大提高我们的实验能力.

4在实验中应养成良好的实验习惯.遵守实验室纪律,爱护仪器；实验课前做好预习；实验时认真操作,细心观察,忠实记录,按时完成；保持清洁,做好收尾工作,完成实验报告.养成这些良好的实验习惯和品质,将来才可能成为一个优秀的生产者和科学工作者.1.让他做题分步骤，别列综合式。

2.做题时画图辅助

3.要回活用知识，找联系，（如：物体漂浮在液体上，所以F浮=G物，所以M排=M物）

4.你给他讲做题步骤，让他比葫芦画瓢。

5.你先帮他分析题，以后慢慢让他独立

就这，还有，我只是初三的学生 ，但应该有用的。你是大学物理系毕业的

那就好办多了

你可以借鉴你的学习方法啊

做题有困难就要多做题

学理科是要多练

要从最基础的题做起

之后你再往复杂的题上引

学好理科不是一两天的事我认为在你说的几样辅导书中最好的是<<冲刺全国初中物理竞赛>>浙江出版社,因为本书内容以《全国中学生物理竞赛内容提要》为依据，不拘泥于其界定。与一般的竞赛辅导书不同；采用“点击式”介绍高层面的物理知识，巧妙的物理方法；例讲选题注重给学生以解决物理问题的具体操作方法与新信息传达；练习题、测试题全部给出详解或解答指要；选练习题尽少重复全国物理竞赛试题以增大新题容,总的来说本书以初中物理竞赛大纲为依据，按知识模块编写，以模拟试题为主，训练学生的思维能力，以例题讲解形式呈现知识重点、难点，培养学生的分析问题的能力。 但我还想推荐一本我用过的物理竞赛书,它非常的好,是<<初中物理奥林匹克竞赛解题方法大全>>它的理念是掌握一个解题方法比做一百道题更重要,对了它的出版社是山西教育出版社我也是初三学生 其实现在学的东西没有什么难的 只是在题目的问法上有些不同只要 多看点题型就OK了 还有其实考试的时候就 选择 和 实验题容易被扣分 如果要复习就针对这些去做就可以了让她看书 将题目

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学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：1.计划管理；2.预习管理；3.听课管理；4.复习管理；5.作业管理；6.错题管理；7.难题管理；8.考试管理

（一）经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响，是离海洋远近的关系。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。