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(二九)阅读下面一段文言文，完成1～6题。

吕端，字易直，幽州安次人。开宝中拜参知政事。时赵普在中书，尝曰：吾观吕公奏事，得嘉赏未尝喜，遇抑挫未尝惧，亦不形于言，真台辅之器也。太宗欲相端，或曰：端为人糊涂。太宗曰：端小事糊涂，大事不糊涂。意以属端.端为相持重，识大体，以清简为务。虑与寇准同列，先居相位，恐准不平，乃请参知政事，与宰相分曰押班知印，同升政事堂，太宗从之。时同列奏对，多有异议，惟端罕所建明①。一日，内出手札戒谕：自今中书事必经吕端详酌，乃得闻奏。端愈谦让不自当。初，李继迁②扰西鄙，保安军奏获其母。至是，太宗欲诛之，以寇准居枢密副使，独召与谋。准退，过相幕，端疑谋大事，曰：边鄙常事，端不必与知，若军国大计，端备位宰相，不可不知也。准遂告其故。端曰：何以处之?准曰：欲斩于保安军北门外，以戒凶逆。端曰：必若此，非计之得也。愿少缓之，端将复奏。入曰：昔项羽得太公，欲烹之。高祖曰：愿分我一杯羹。夫举大事不顺其亲：况继迁悖逆之人乎?陛下今曰杀之，明曰继迁可擒乎?若其不然，徒结怨仇，愈坚其叛心尔。太宗曰：然可何如?端曰：以臣之愚，宜置于延州，以系其心，而母死生之命在我矣。太宗抚髀称善，曰：微卿，几误我事。即用其策。其母后病死延州，继迁寻亦死，继迁子竞纳款请命，端之力也。

(节选自《宋史列传第四十》)

[注]①建明：即建白，陈述意见或有所倡议。②李继迁(963～1003)：北宋时党项族人，西夏国的建立者，与北宋时战时和。

1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A．亦不形于言形：表现。B．虑与寇准同列同列：同在朝班，同事。

C．端愈谦让不自当当：承当。D．端疑谋大事疑：怀疑。

(二九)1．D(疑是猜测之意)

2．分别比较下列两组句子中加点词的用法，判断正确的一项是()

A．两个与字相同，两个其字也相同B．两个与字不同，两个其字相同

C．两个与字相同，两个其字不相同D．两个与字不同，两个其字粤不同

2．B(与：和／参与；其：他的)

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3．下列句子在文中的意思，不正确的一项是()3．B(夫是发语词)

A．意以属端已经属意于吕端

B．夫举大事不顾其亲大丈夫办事不顾及他的亲人

C．愈坚其叛心尔更加坚定他的叛逆之心而已

D．微卿，几误我事要不是爱卿，几乎误了我的大事

4．以下句子分别编为四组，全都表现吕端小事糊涂，大事不糊涂的一组是()4．C

①端为相持重，识大体，以清简为务

②虑与寇准同列，先居相位，恐准不平

③时同列奏对，多有异议，惟端罕所建明

④若军国大计，端备位宰相，不可不知也

⑤继迁子竟纳款请命，端之力也

A．①②B．②③C．③④D．④⑤

5．下列叙述符合原文意思的一项是()5．D

A．吕端有宰相的气度，因而受到赵普的称赞，更得到太宗的赏识，但也有人认为吕端办事糊涂，在解决了这个问题后，太宗决意任命他为宰相。

B．吕端很注意团结其他人士，他首先担任宰相，怕引起寇准不平，他反复考虑，便请寇准参与国家大事，同升政事堂，化解了这个矛盾。

C．同僚们在应对太宗时，常常提出自己的见解或倡议，但这些见解和倡议都较为一般，只有吕端见解高明，很少有人企及。

D．吕端知道太宗要处死李继迁之母后，以项羽、刘邦的典故为例，说明杀死李母并不能缓和局势，他建议妥善安置李母。果然取得较好的效果。

6．把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪：目不明。君以告扁鹊。扁鹊怒而投其砭：君与知之者谋之，而与不知者败之，以此可知泰国之政也。

(1)除之未必已也，将使耳不聪，目不明。

译文:_______________________________________________________________________________________________________

6．(1)治疗它不一定成功，那将会使耳朵听不见，眼睛看不见。

(2)君与知之者谋之，而与不知者败之，以此可知秦国之政也。

译文:_______________________________________________________________________________________________________

(2)您和了解这件事的人商量这件事，却又和不了解这件事的人败坏这件事，从这里就可以了解秦国的国政啊。

(三○)阅读下面一段文言文，完成1～6题。

辛卯秋，七月丙寅，始皇崩于沙丘平台。

初，始皇尊宠蒙氏，信任之。蒙恬任外将，蒙毅常居中参谋义，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争。赵高有罪，始皇使蒙毅治之；毅当高法应死。始皇以高敏于事，赦之，复其官。赵高既雅得幸于胡亥，又怨蒙氏，乃说胡亥，请诈以始皇命诛扶苏而立胡亥为太子。胡亥然其计。乃见丞相斯曰：君侯材能、谋虑、功高、无怨、长子信之，此五者皆孰与蒙恬?斯曰：不及也。高曰：然则长子即位，必用蒙恬为丞相，君侯终不怀通侯之印乡里，明矣!胡亥慈仁笃厚，可以为嗣，愿君亨计而定之!丞相斯以为然，乃相与谋，诈为受始皇诏，立胡亥为太子，更为书赐扶苏，数以不能辟地立功，士卒多耗，反数上书，直言诽谤，日夜怨望不得罢归为太子；将军恬不矫正，知其谋；皆赐死，以兵属裨将王离。

扶苏发书，泣，即自杀。蒙恬不肯死，使者以属吏，系诸阳周；会蒙毅为始皇出祷山川，还至。乃系诸代。

二世欲诛蒙恬兄弟，子婴谏曰：赵王迁杀李牧而用颜聚，齐王建杀其故世忠臣而用后胜，卒皆亡国。蒙氏，秦之大臣谋士也，而陛下一旦弃去之。诛杀忠臣而立无节行之人，是内使群臣不相信而使斗士之意离去也!二世弗听，遂杀蒙毅及内史恬。恬曰：自吾先人及至子孙，集功信于秦三世矣。今臣将兵二十余万，身虽困系，其势足以倍畔。然自知必死而守义者，不敢辱先人之教以不忘先帝也!乃吞药自杀。

扬子①《法言》曰：或问蒙恬忠而被诛，忠奚可为也?曰：堑山、堙谷，起临洮，击辽水②，力不足而尸有余，忠不足相也。

臣光③曰：始皇方毒天下而蒙恬为之使，恬不仁可知矣。然恬明于为人臣之义，虽无罪见诛，能守死不贰，斯亦足称也。

(《资治通鉴》)

[注]①扬子，即扬雄。②此句指修长城。③光，即司马光。

1．对下列句中加点词的解释不正确的一项是()

A．乃说胡亥劝说。B．毅当高法应死应当。

C．乃系诸代拘禁。D．其势足以倍畔通背叛。

(三○)1．B(当，判处)

2．下列句中加点词语意思与现代汉语最相近的一项是()

A．愿君审计而定之B．反数上书，直言诽谤

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C．是内使群臣不相信D．将军恬不矫正

2．D(A．审计，周密谋划；B．诽谤，指责过失；C．相信，相互信任)

3．下列句子中加点词的意义和用法，解说正确的一组是()

①数以不能辟地立功

②不敢辱先人之教以不忘先帝也

③诸将相莫敢与之争

④蒙氏，秦之大臣谋士也

A．①②相同，③④不同B．①②不同，③④相同

C．①②不同，③④不同D．①②相同，③④相同

3．c(以：介词／连词，相当于而。之：代词／助词；用在主谓之间)

4．表明赵高、李斯合谋陷害蒙氏兄弟的直接原因的一项是()4．C

①诸将相莫敢与之争②毅当高法应死③将军恬不矫正，知其谋④长子即位，必用蒙恬为丞相⑤其势足以倍畔

A．①③B．②③C．②④D．④⑤

5．对扬雄、司马光关于蒙恬的评价，理解不正确的一项是()

A．扬雄认为，蒙恬之忠，不足以辅佐君王，是无用之忠；司马光认为，蒙恬之仁是为始皇所驱使，行的是不仁之事，不可谓仁。

B．扬雄与司马光对蒙恬修筑长城，暴敛伤民、荼毒百姓的批评是一致的。

C．扬雄与司马光对蒙恬是否明人臣之义的评价是不一致的。

D．扬雄与司马光评价蒙恬的着眼点不同；扬雄论忠，司马光论仁义，因而结论也完全不同。

5．D(结论之中有相同之处)

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)君侯终不怀通侯之印归乡里，明矣!

译文:_______________________________________________________________________________________________________

6．(1)你最终不能怀揣通侯的印信返回故里，那就很明显了。

(2)日夜怨望不得罢归为太子。

译文:_______________________________________________________________________________________________________

(2)日日夜夜抱怨，不能获准免去外职回来做太子。

(三一)阅读下面一段文言文，完成1-6题。

丙戌冬，从下灵武，诸将争取子女金帛，楚材独收遗书及大黄药材。既而士卒病疫，得大黄辄愈。帝自经营西土，未暇定制。州郡长吏，生杀任情，至孥人妻女，取货财，兼土田。燕蓟留后长官石抹咸得卜尤贪暴，杀人盈市。楚材闻之泣下，即入奏，请禁州郡，非奉玺书，不得擅征发，囚当大辟者必待报，违者罪死，于是贪暴之风稍戢。燕多剧贼，未夕，辄曳牛车指富家，取其财物，不与则杀之。时睿宗以皇子监国，事闻，遣中使偕楚材往穷活之。楚材询察得其姓名，皆留后亲属及势家子，尽捕下狱。其家赂中使，将缓之。楚材示以祸福，中使惧，从其言，狱具，戮十六人于市，燕民始安。

楚材奏：凡州郡宜令长吏专理民事，万户总军政，凡所掌课税，权贵不得侵之。又举镇海、粘合，均与之同事。权贵不能平：咸得卜以旧怨，尤疾之，诜于宗王曰：耶律中书令率用亲旧，必有二心，宜奏杀之。宗王遣使攀闻，帝察其诬，责使者，罢遣之。属有讼成得卜不法者，帝命楚材鞫之。奏曰：此人倨傲，故易招谤。今将有事南方，他曰治之未晚也。帝私谓侍臣曰：楚材不较私仇，真宽厚长者，汝曹当效之。

时侍臣脱欢奏简天下室女，诏下，楚材尼之不行，帝怒。楚材进曰：向择美女二十有八人，足备使令。今复选拔，臣恐扰民，欲覆奏耳。帝良久曰：可罢之。

(节选自《元史耶律楚材传》)

[注]石抹成得卜、镇海、粘合、脱欢，均为人名。

1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()

A．于是贪暴之风稍戢戢：收敛。

B．时侍臣脱欢奏简天下室女简：挑选。

C．楚材尼之不行，帝怒行：执行。

D．今复选拔，臣恐扰民，欲覆奏耳覆：遮盖。

(三一)1．D(覆：回复)

2．下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()

A．诸将争取子女金帛B．楚材独收遗书及大黄药材

C．今复选拔，臣恐扰民D．又举镇海、粘合，均与之同事

2．c(A．古为争抢掠夺，今为力求获得或实现；B．文中为散失的书籍，今为死者生前留下的书信；D．文中为共同工作，现为在同一个单位工作的人；C．古今皆为挑选)

3．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()

3．A(B．前表对象，向，后表趋向，到；C．前是介词，把，后是连词，来；D．前是代词，后表反诘，副词；A．都是连词，表承接，就)

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4．以下句子分别编为四组，全都表现耶律楚材秉公办事的一组是()

①既而士卒病疫，得大黄辄愈

②遣中使偕楚材往穷治之

③楚材示以祸福，中使惧，从其言

④向择美女二十有八人，足备使令

⑤此人倨傲，故易招谤

⑥诏下，楚材尼之不行

A．①④⑥B．④⑤⑥C．②③④D．①②⑤

4．B(①说明有远见，爱士卒；②受派遣；③陈述理由与秉公办事无关)

5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是()

A．当时社会法制极不健全，耶律楚材十分重视法制建设，积极提出建议，并被采纳，促进了社会稳定。

B.耶律楚材先是奏请皇帝发布禁令，后又严明执法，不徇私情，得罪了成得卜，因而受到成得卜诬告，幸亏皇帝明察是非，才没有遭难。

C．成得卜曾诬陷耶律楚材，皇帝要处罚他。但耶律楚材宽厚待人，不计私怨，请求皇帝在办完南方的事情以后，再进行处罚。

D．耶律楚材除暴安良，为士兵积药祛病，并为百姓生活安定而公然抗旨，直言进谏。

5．c(有事是打仗的委婉说法)

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)时睿宗以皇子监国，事闻，遣中使偕楚材往穷治之。

译文:_______________________________________________________________________________________________________

6．(1)当时睿宗正以皇太子的身份亲理国政，听到了这些情况，就派遣中使和楚材一起去彻底查办此事。

(2)权贵不能平，成得卜以旧怨，尤疾之，谮于宗王。

译文:_______________________________________________________________________________________________________

(2)权贵不服气，咸得卜因为与楚材有旧仇怨，尤其嫉恨他，于是向宗王进谗言诬告。