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2022-01-13 18:25:19 阅读:17 来源:戴氏教育
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高三数学章末综合测试题(17)统计与统计案例、算法初步

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.条件结构不同于顺序结构的明显特征是含有()

A.处理框B.判断框

C.起止框D.输入、输出框

解析B由条件结构与顺序结构定义可知,条件结构有判断框,而顺序结构中无判断框.

2.给出以下四个问题:①输入一个数x,输出它的绝对值;②求面积为6的正方形的周长;③求三个数a,b,c中的最大数;④求函数f(x)=3x-1,x0,x2+1,x0的函数值.其中需要用条件结构来描述算法的有()

A.1个B.2个

C.3个D.4个

解析C其中①③④都需要对条件作出判断,都需要用条件结构,②用顺序结构即可.

3.若右面的流程图的作用是交换两个变量的值并输出,则(1)处应填上()

A.x=yB.y=x

C.T=yD.x=T

解析A中间变量为T,将T=x后,T就是x,则将x=y后,x就变为y了.故选A.

4.对于算法:

第一步,输入n.

第二步,判断n是否等于2,若n=2,则n满足条件;若n>2,则执行第三步.

第三步,依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步.

第四步,输出n.

满足条件的n是()

A.质数B.奇数

C.偶数D.合数

解析A只能被1和自身整除的大于1的整数叫质数,2是最小的质数.这个算法通过对2到n-1一一验证,看是否有其他约数,来判断其是否为质数.

5.(2011湖北八校联考)在样本的频率分布直方图中,共有5个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他4个小长方形的面积和的14,且样本容量为100,则正中间的一组的频数为()

A.80B.0.8

C.20D.0.2

解析C∵在样本的频率分布直方图中,小长方形的面积=频率,中间的一个小长方形所对应的频率是15,又∵频率=频数样本容量,正中间一组的频数是15100=20.故选C.

6.已知程序框图如图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,则循环体的判断框内①处应填()

A.2B.3

C.4D.5

解析Ba=1时进入循环,此时b=21=2;a=2时再进入循环,此时b=22=4;a=3时再进入循环,此时b=24=16.a=4时应跳出循环,循环满足的条件为a3,故选B.

7.下列程序框图是循环结构的是()

A.①②B.②③

C.③④D.②④

解析C由循环结构的定义,易知③④是循环结构.

8.(2011江西八校联考)在2011年3月15日那天,南昌市物价部门对本市的5家商场的某商品的一天销售量及其价格进行了调查,5家商场的售价x元和销售量y件之间的一组数据如下表所示:

价格x99.51010.511

销售量y1110865

通过散点图可知,销售量y与价格x之间有较好的线性相关关系,其线性回归直线的方程是y^=-3.2x+a,则a=()

A.-24B.35.6

C.40.5D.40

解析D由题意得到x=15(9+9.5+10+10.5+11)=10,y=15(11+10+8+6+5)=8,且回归直线必经过点(x,y)=(10,8),则有8=-3.210+a,a=40,故选D.

9.变量X与Y相对应的一组数据为(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5);变量U与V相对应的一组数据为(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1).r1表示变量Y与X之间的线性相关系数,r2表示变量V与U之间的线性相关系数,则()

A.r2r10B.0r2r1

C.r20r1D.r2=r1

解析C对于变量Y与X而言,Y随X的增大而增大,故Y与X正相关,即r10;对于变量V与U而言,V随U的增大而减小,故V与U负相关,即r20,所以有r20r1.故选C.

10.阅读如图所示的程序框图,若输入的n是100,则输出的变量S和T的值依次是()

A.2500,2500B.2550,2550

C.2500,2550D.2550,2500

解析D由程序框图知,S=100+98+96++2=2550,T=99+97+95++1=2500,故选D.

11.(2011山西三市联考)某同学进入高三后,4次月考的数学成绩的茎叶图如图,则该同学数学成绩的方差是()

A.125B.55

C.45D.35

解析C由图可知,4次成绩分别为114,126,128,132,4次成绩的平均值是125,故该同学数学成绩的方差是s2=14[(114-125)2+(126-125)2+(128-125)2+(132-125)2]=14(121+1+9+49)=45.

12.某农贸市场出售西红柿,当价格上涨时,供给量相应增加,而需求量相应减少,具体调查结果如下表:

表1市场供给量

单价(元/千克)22.533.33.54

供给量(1000千克)506070758090

表2市场需求量

单价(元/千克)43.53.22.82.42

需求量(1000千克)506065707580

根据以上提供的信息,市场供需平衡点(即供给量和需求量相等时的单价)应在的区间是()

A.(2.4,2.5)B.(2.5,2.8)

C.(2.8,3)D.(3,3.2)

解析C由表1、表2可知,当市场供给量为60~70时,市场单价为2.5~3,当市场需求量为65~70时,市场单价为2.8~3.2,市场供需平衡点应在(2.8,3)内,故选C.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)

13.如图甲是计算图乙中空白部分面积的程序框图,则①处应填________.

解析由题意可得:S=14a22-12a2a28=2-1a2,

故①处应填S=2-1a2.

【答案】S=2-1a2

14.给出以下算法:

第一步:i=3,S=0;

第二步:i=i+2;

第三步:S=S+i;

第四步:如果S2013,则执行第五步;否则执行第二步;

第五步:输出i;

第六步:结束.

则算法完成后,输出的i的值等于________.

解析根据算法可知,i的值in构成一个等差数列{in},S的值是数列{in}相应的前n项的和,且i1=5,d=2,又S2013,所以n43,所以输出的i的值为i1+(n-1)d=5+(43-1)2=89.

【答案】89

15.对一些城市进行职工人均工资水平x(千元)与居民人均消费水平y(千元)统计调查后知,y与x具有相关关系,满足回归方程y=0.66x+1.562.若某被调查城市居民人均消费水平为7.675(千元),则可以估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为________%(保留两个有效数字).

解析依题意得,当y=7.675时,有0.66x+1.562=7.675,x9.262.因此,可以估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比为7.6759.26283%.

【答案】83

16.如图所示的程序框图可用来估计的值(假设函数RAND(-1,1)是产生随机数的函数,它能随机产生区间(-1,1)内的任何一个实数).如果输入1000,输出的结果为788,则运用此方法估计的的近似值为________.

解析本题转化为用几何概型求概率的问题.根据程序框图知,如果点在圆x2+y2=1内,m就和1相加一次;现输入N为1000,m起始值为0,输出结果为788,说明m相加了788次,也就是说有788个点在圆x2+y2=1内.设圆的面积为S1,正方形的面积为S2,则概率P=S1S2=4,=4P=47881000=3.152.

【答案】3.152

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)如图所示的算法中,令a=tan,b=sin,c=cos,若在集合-4<<34,0,4,2中,给取一个值,输出的结果是sin,求值所在的范围.

解析由框图知,输出的a是a、b、c中最大的.由此可知,sin>cos,sin>tan.又在集合

-4<<34,0,4,2中,值所在的范围为2,34.

18.(12分)(2011江西七校联考)为庆祝国庆,某中学团委组织了歌颂祖国,爱我中华知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(成绩均为整数)分成六段[40,50),[50,60),,[90,100]后画出如图所示的部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题.

(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;

(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分.

解析(1)设第i组的频率为fi(i=1,2,3,4,5,6),因为这六组的频率和等于1,故第四组的频率:

f4=1-(0.025+0.0152+0.01+0.005)10=0.3.

频率分布直方图如图所示.

新课标第一网]

(2)由题意知,及格以上的分数所在的第三、四、五、六组的频率之和为(0.015+0.03+0.025+0.005)10=0.75,抽样学生成绩的及格率是75%.故估计这次考试的及格率为75%.利用组中值估算抽样学生的平均分:

45f1+55f2+65f3+75f4+85f5+95f6=450.1+550.15+650.15+750.3+850.25+950.05=71.从而估计这次考试的平均分是71分.

19.(12分)国庆期间,某超市对顾客实行购物优惠活动,规定一次购物付款总额:

①若不超过200元,则不予优惠;

②若超过200元,但不超过500元,则按所标的价格给予9折优惠;

③如果超过500元,500元的部分按②优惠,超过500元的部分给予7折优惠.

设计一个收款的算法,并画出程序框图.

解析依题意,付款总额y与标价x之间的关系式为(单位为元):y=xx200,0.9x200<x500,0.9500+0.7x-500x>500.

算法:

第一步,输入x值.

第二步,判断,如果x200,则输出x,结束算法;否则执行第三步.

第三步,判断,如果x500成立,则计算y=0.9x,并输出y,结束算法;否则执行第四步.

第四步,计算:y=0.9500+0.7(x-500),并输出y,结束算法.

程序框图:

20.(12分)如图所示的是为了解决某个问题而绘制的程序框图,仔细分析各图框的内容及图框之间的关系,回答下列问题:

(1)该程序框图解决的是怎样的一个问题?

(2)当输入2时,输出的值为3,当输入-3时,输出的值为-2,求当输入5时,输出的值为多少?

(3)在(2)的前提下,输入的x值越大,输出的ax+b是不是越大?为什么?

(4)在(2)的前提下,当输入的x值为多大时,可使得输出的ax+b结果等于0?

解析(1)该程序框图解决的是求函数f(x)=ax+b的函数值问题,其中输入的是自变量x的值,输出的是x对应的函数值.

(2)由已知得2a+b=3,①-3a+b=-2,②

由①②,得a=1,b=1.f(x)=x+1,

当x输入5时,输出的值为f(5)=5+1=6.

(3)输入的x值越大,输出的函数值ax+b越大.

因为f(x)=x+1是R上的增函数.

(4)令f(x)=x+1=0,得x=-1,

因而当输入的x为-1时,

输出的函数值为0.

21.(12分)(2011东北三校一模)某学生对其亲属30人的饮食习惯进行了一次调查,并用茎叶图表示30人的饮食指数.(说明:图中饮食指数低于70的人,饮食以蔬菜为主;饮食指数高于70的人,饮食以肉类为主)

(1)根据茎叶图,帮助这位学生说明其亲属30人的饮食习惯;

(2)根据以上数据完成下列22列联表:

主食蔬菜主食肉类总计

50岁以下

50岁以上

总计

(3)能否有99%的把握认为其亲属的饮食习惯与年龄有关,并写出简要分析.

附:K2=nad-bc2a+bc+da+cb+d.

P(K2k0)0.250.150.100.050.0250.0100.0050.001

k01.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

解析(1)在30位亲属中,50岁以上的人多以食蔬菜为主,50岁以下的人多以食肉类为主.

(2)22列联表如下:

主食蔬菜主食肉类总计

50岁以下4812

50岁以上16218

总计201030

(3)因为K2=308-128212182010=3012012012182010=106.635,所以有99%的把握认为其亲属的饮食习惯与年龄有关.

22.(12分)对任意函数f(x),xD,可按如图构造一个数列发生器,其工作原理如下:

①输入数据x0D,经数列发生器输出x1=f(x0);

②若x1D,则数列发生器结束工作;若x1D,则将x1反馈回输入端,再输出x2=f(x1),并依此规律继续下去.

现定义f(x)=4x-2x+1.

(1)输入x0=4965,则由数列发生器产生数列{xn},请写出数列{xn}的所有项;

(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据x0的值.

解析(1)函数f(x)=4x-2x+1的定义域为

D=(-,-1)(-1,+),

输入x0=4965时,数列{xn}只有三项:

x1=1119,x2=15,x3=-1.

(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,

则f(x)=4x-2x+1=x有解,

整理得,x2-3x+2=0,x=1或x=2.

x0=1时,xn+1=4xn-2xn+1=xn,即xn=1;

x0=2时,xn+1=4xn-2xn+1=xn,即xn=2.

x0=1或x0=2.

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