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如何让学习有效提升,首先要找到正确的学习方法,今天就为大家带来了凉山高中复读集训,成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。
我问这个孩子,一模成绩是多少?他说300多分。那么二模的成绩呢?他说还是300多分。这就说明,他的学习实力就是比较差,高考成绩虽然只有300多分,也算是发挥出正常水平了。
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从20年到24年十年全国各地的高考试卷来看,简单、中等分数分布大体以考察基础知识的理解和简单衍生应用为主。高考难度基本上能按照试卷顺序从低到高排列。只有个别选择、填空题属于难点。那么,我们既然知道高考中600分在试卷中的分布,我们有理由相信,只要一个学生肯学,愿意努力,找准方向,那么是完全可以拿下这600分的。在全国考生中,毕竟尖子生所占的比例也较小。绝大多数的学生竞争的分数都是从这600分中来。
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有同学担心自己一次归纳不全面。我觉得归纳永远都不可能穷尽,绝对不能因为怕不全面就不去动手,多次归纳,就相对能够抓住学科的主干,相对能够归纳出学科的核心灵魂。
除了落实基础知识,抓住历史的主干知识也很重要,主讲历史的戚老师收集了一套主干知识,如中国古代制度创新和发展、中国古代重大政治和改革、中国古代经济发展史、世界史上的三次工业革命及其对中国的影响、大国崛起及启示、资产阶级革命与改革及重要文献等。在平时复习中,考生要注意听老师对模拟试卷的分析,在获取答案的同时要对错题进行反思,力求提高解读信息、运用知识、描述事物、论证探讨等几方面的能力。
既然高考复习如此重要,今天就和同学们说说,理综该如何复习。