川陕立交戴氏教育初一辅导补课机构怎么样

孩子目前学习的科目增多，学习压力增大，学科内容趋向专门化，学科的学习方法也各有不同。这对于家长来说也是个很大的挑战，现在就为大家带来川陕立交戴氏教育初一辅导补课机构怎么样，成绩分化的分水岭，成绩会形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。

一、解释下列加横线的词语。

1.不治将益深将：________益：________深：________

2.扁鹊望桓侯而还走还：______走：_______

3.桓侯故使人问之故：_______使：________

4.汤熨之所及也汤：________及：_______

5.臣是以无请也是以：__________

6.使人索扁鹊索：__________

7.火齐之所及也齐：___________

8.立有间间：__________

9.医之好治不病以为功之：_______好：________

10.桓侯不应应：__________

11.居十日居：__________

二、翻译句子。

1.医之好治不病以为功！

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2.君之病在肌肤，不治将益深。

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3.居十日，扁鹊望桓侯而还走。

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4.今在骨髓，臣是以无请也。

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三、简答。

1.扁鹊望桓侯而还走的原因是什么？

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2.这则故事告诉了我们什么道理？

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3.蔡桓公屡次拒绝扁鹊的善良劝告，表现了蔡桓公什么心理状态？

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4.简要介绍本文作者及出处。

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5.给本文划分层次。