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、动手绘制示意图如西亚石油输出的路线，同

我国在海域使用管理工作中取得重大进展。全年共发放海域使用权证书6500多本，确定海域面积约19万公顷，征收海域使用金约2.5亿元。开展了《海域使用管理法》执行情况大检查及 海盾2003 专项执法活动。国务院批准发布了《省级海洋功能区划审批办法》、《报国务院批准的项目用海审批办法》，海洋功能区划审批更加规范化、程序化。

学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

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总结计算型选择题与计算题的区别之一是，前者不必写出计算过程，因此可以根据特征数据进行估算，有时也可将题目的某些数据简化，进行近似计算。

，化学性质活泼。

例如，学习运动的相对性，老师讲到参照物时，许多同学都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾飞奔而去。这个生动的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。在学习物理知识的过程中，我们还应该重视实验，注意把所学的物理知识与日常生活、生产中的现象结合起来，其中也包含与物理实验现象的结合，因为大量的物理规律是在实验的基础上总结出来的。

普通高中教育是县域教育发展水平的重要标志，办好人民满意的渭南教育，就必须办好渭南的普通高中教育。 渭南市教育局局长党福奎说，渭南市将组建高中学科发展中心，解决全市高中优质教师资源不均衡问题。此外，还将制定《渭南市高中学校教育质量跟踪评估方案》，从2015年起，建立并实施 看起点、比进步、评业绩 的教育质量评价制度。引导学校立足基础，把学校办好，把学校的每一名孩子培育好。

作为一个刚刚开始学习物理的初中学生，要认真观察老师的演示实验，并独立完成学生的动手操作实验。在认真完成课内规定实验的基础上，还可以自己设计实验，来判断自己设计的实验方案在实践中是否可行。

一些 陷阱题 ，往往是根据同学们思维上的弱点而设计的，对于中学生来