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听相声《买布头》，学会在生活中唱歌呐喊。让我们一起走进小甘的《呐喊》，听北京特殊魅力的呐喊，感受他的内心。

二、阅读感知

1.让学生听录音，读全文，思考:作者围绕北京的喊声介绍了什么？

作者介绍了北京一年四季从早到晚不同的叫卖，以及叫卖的内容和方法。

早晚大喊:早餐，百货，夜宵。

四季吆喝:蛤蟆骨、西瓜、柿子、葫芦。

2.小组测验(听录音，猜业务)

三、研究品味(品味语言特征)

喊叫的味道

介绍北京口语的特点:注意分寸，委婉，事物名词后加小孩。

作者描写具有浓郁地方特色的句子，浏览课文找出有北京味的句子，大声朗读品味意思。

例子:冰棒-三点棍

葫芦蘸酱。

我最喜欢卖蛤蟆骨头的那个。

(朗读味法、比较味法、语境理解法、生活体验法)

喊叫的方法

阅读第11段，分析大喊大叫的方法。

例:借第一件事描述第二件事:葫芦-冰塔。

夸张手法:一件小事就活了。

戏剧性:只剩下两次吊球和三分。

告诉制作过程:蒸和炸，油和油都没用。

小组合作:选择任意商品，设计呐喊内容和呐喊方式，体验生活乐趣。

第四，走出教室

哲学家常说，一滴水可以看到大海，一粒沙子可以看到世界。去民间采风，关注我们共同的风俗民情，探索我们日常生活背后的知识，会有很多惊喜！

第二课时

第一，体验情绪。

作者不仅错过了呐喊的内容，还错过了什么？请找出相关句子，仔细阅读，感受作者的感受。

其实更值得一提的是声乐部分——也就是北京街头各种商贩的叫卖。(自豪)

特别的是那种押韵的喊叫。(赞)

让学生谈论他们对生活的看法。你想念什么？

二、拓展阅读(略)

谢谢指导！

附:酸梅汤

[大喊]嘿，玉泉山的水到东直门的冰里来了。

我嘴里很冷，嗖。

付出越来越多。

汤很好吃。

【解说】酸梅汤是老北京传统的夏季饮品。在炎热的季节，大多数人会买杨梅自己做，放一些糖进去除酸，冰镇后喝。

玉泉山的水是著名的山泉水，味道鲜美。古时候皇帝只喝玉泉山的水，西直门走来一个专门的水官。所以酸梅汤的卖家就用玉泉山的水来宣传。东直门有全市最大的冰室。冬天，卖冰的人会把冰储存在冰库里，在天气热的时候出售。

西瓜

[大喊]嘿，这桶西瓜有船那么大。吃吧。走吧。

我的喉咙很甜，这两个大男孩。

【解说】北京卖西瓜的商贩有的卖的是整西瓜，有的把西瓜切成小块零售。在闷热的季节，很多家庭喜欢饭后逛街，边吃边买西瓜降温。王府井大街上有一个西瓜摊。一个西瓜被切成16块，夸张的叫卖。

附件:问卷

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教学反思:语文来源于生活，语文也反映生活。