德阳戴氏教育艺术文化课全日制辅导补习学校电话地址

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我最初是在二十世纪九十年代初教学这道题。出示例题后，教师先让学生独立尝试，然后组织学生汇报自己尝试的结果。有学生说最多能喝到24瓶，因为张叔叔喝完这20瓶汽水后，用20只空瓶只能换20 5=4(瓶)汽水，当喝完换来的4瓶汽水后，空瓶只数只有4只而不到 5只，不能再换汽水了，所以他最多只能喝到20＋4=24(瓶)汽水；有学生说最多能喝到 25瓶，因为张叔叔喝完这20瓶汽水后，用20只空瓶能换 20 5=4(瓶)汽水，当喝完换来的4瓶汽水后，想办法向商家或其他顾客借1只空瓶，与自己的4只空瓶凑成5只，刚好可以换到1瓶汽水，喝完这瓶汽水后，再把这只空瓶还给商家或其他顾客，所以他最多能喝到20＋4＋1=25(瓶)汽水。听了两个学生的汇报，其他学生都认为张叔叔最多能喝到25瓶汽水，老师也强调，当手中有4只空汽水瓶时，可以运用 借一还一 的方法，再喝到一瓶汽水。然后把题中的条件 购买了20瓶 改为 购买了28瓶 ，组织学生进行巩固练习。

有经验的教师都知道，真正上好这节课也很不容易，不下一番功夫很难达到预期效果的，这节课的教学内容不必拘泥于教材的具体叙述，教师可以根据自己的经验灵活地组织教学。通过这节课的教学，使学生明白物理学研究的内容及学习物理的目的，使学生了解了物理学的发展对人类进步的影响，内容要具体生动，更要联系实际。

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培养学习的主动性，真正理解和把握学习规律：什么是学习的主动性呢?就是不靠别人督促，不在外力推动下学习。怎样才能培养学习的主动性呢?一是要有明确的学习目的。斯大林有一句名言：“伟大的毅力产生伟大的目的”。只有明确的学习目的，认清学习的重要性，才能充分发挥学习的主观能动性，自觉地、坚持不懈地学习。二是要采取积极的学习态度，有计划地学习每门课程，要注意做到课前认真预习，对老师要讲内容做到心中有数，对于疑难问题做出记号，等到老师讲解时集中精神听。

二忌“学而不思，囫囵吞枣”

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唐田：广东高考生物评卷组成员、华师大生科院教师