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b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后。例如:
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选择贴近书本知识更贴近生活的问题,尽量避免纯知识性题目的立意。这样有利于将知识活化,引导学生积极思维、逾越思维障碍更好的接受知识,否则无法解决高考综合能力问题。
作者简介:吕荣祯,20年吉林省考生,高三上学期最后一次考试成绩为5分,年级排名排在中等。4个月后,他以总分632分的高考成绩被武汉大学录取。
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B.江雪琴真不愧为党的好女儿,虽然她已被敌人打得浑身遍体鳞伤,但仍然坚贞不屈,英勇地与敌人做斗争。(与 浑身 语法重复)