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1、论点:解决“需要证明什么”
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目标物→ 传感器 → 遥感地面系统 → 成果
高三的学生面对六科老师布置的作业,面对一堆试卷,很多人发现总有做不完的作业,做不完的事情,好不容易挤出一点时间,也不够自己利用的,想来觉得高三真苦。曾建议同学们把除了列出时间作息表外,还要把今天遇到的事情进行分类,分类之后你也许觉得那些事情应该做了,科学规划时间的主线把最清醒的时间,留给自己最应该做的事情。建议同学们参照天气预报,把你遇到的事情或者将要做的事情分成四类:
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高考临近,模拟考试多了。考生要通过试卷给自己把脉,对自己的病情作出准确的判断,这是对症下药的前提条件。