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画图的操作,学生已经有了实物图、示意图、线段图等画图的经验,但这些画图更多地停留在操作层面,目的使题目更加形象和直观,而作为意识的 画图 则是建立在帮助分析数量关系,确定解题思路和方法的价值层面上的。后者是以前者为基础的,因此,课始的回顾、初探环节的设计,为新知学习做好认知和方法上的准备,其中让学生两次画图(第一次画出长方形,第二次比画出面积增加或减少),为画图成为探索新知的策略作了巧妙孕伏。
①3x2-3x=( )( );②m2-16=( )( );③ma+mb+mc=( )( );
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有本书叫做《态度决定一切》,这么一个说法也许有点夸张,但是也存在一定的道理。一个积极的态度对学好一门语言有非常关键的作用,因为在学习当中,态度会影响两件极其重要的事情:1)投入的时间;2)学习时间的质量。
问题4:历史主观题不会答 不知道怎么去简练答案怎么破??如何练??历史最后要注重背什么??
第制定科学复习计划如果没有一个总体计划,教学就很容易随心所欲而顾此失彼。