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赵爽,三国时期东吴的数学家。曾注《周髀算经》,他所作的《周髀算经注》中有一篇《勾股圆方图注》全文五百余字,并附有云幅插图(已失传),这篇注文简练地总结了东汉时期勾股算术的重要成果,最早给出并证明了有关勾股弦三边及其和、差关系的二十多个命题,他的证明主要是依据几何图形面积的换算关系。
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最有效的语文学习方法有哪些
联想和想象伴随学习语文的始终,听说读写都离不开联想和想象。例如,我们学习朱自清的《春》,就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”、“浅草才能没马蹄”、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗句,还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。在学校里,语文学习主要表现为在老师的指导下对语文教材的学习。对教材中的文章,老师有老师的理解,老师的理解来自于教师的知识积累和生活经验,是成年人的理解。老师的话也好,教参的话也好,都是一家之言。同学们可以有也应该有自己的理解,这理解之中融入了你们自己的知识积累和生活经验,是未成年人的理解,说不定你们自己的理解会更好。
我怯场,一进考场就莫名地紧张。就拿数学来说吧,我正常发挥时,能考130多分开外,但紧张的话,还有考不及格的时候。
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这个其实比较简单,就是抓住一个事件的线索,搜索所有相关的内容,比如匠人精神,首先搜国际的内容、观点、人物、事件;在找国内的内容、政策、人物、事件、影响,以及每个重大项目、领先科技、重点突破的关系;再翻阅古籍,谁做了类似的事情,结果和影响是什么?推动了什么?都有谁去评述