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C.宫中剧虽然泛滥成灾,但剧中人物的命运常常大同小异,宫中妃嫔们机关算尽,到头来,人老珠黄之际,难免被打进冷宫,倍受煎熬。(人老珠黄,用于女人)
例如,abcd四个待选项中,ab因为具有承接、递进关系可能同时成立,则正确项只能从cd中择一选择。
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最后,如果原先做题的时候丢掉了什么答题点,我把丢掉答题点原因的分析记上;如果原先错误写错了什么,我会用注意的句式略加注解。总之就是不要强化错误。有这样几道同类型的题积累之后,我会自己总结答题模板,其实就是一个常用的解题思路。然后去和老师交流,让老师帮忙删改。
至于背景意义影响,基本是老师总结出来给的,自己要翻书再找找,看有没有老师没有提到的,尽量都记全了。这部分很考教老师的功力,老师对教材熟悉、教研力量强大,那你的这一部分就会非常强,如果老师不是逻辑型的,估计就要花一点功夫自己多总结了。最后我的历史背书和复习基本只看笔记本,不用担心有什么东西被丢掉。而且历史笔记还要把握大的历史事件之间的联系。例如世界史从中世纪之后的文艺复兴宗教改革到英国、法国资产阶级革命,在时间上与地理大发现资产阶级发展以致最晚的工业革命是同时的。由只反对教会亨利八世加强王权,到后来的反专制斗争,其中的变化与经济原因的联系是一定要总结出来的,只有全部联系在一起看,才会真的明白那段时间到底发生了什么。
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有些人总认为,数学要考得好,只要平时多做题就可以了。吴雪汀说这种题海战术并不科学,她自己平常做的题就不太多,但对于每一道题不是解出正确答案就将其丢在一边,而是不断地反复钻研,把一道经典的例题分析透、理解透,将里面所涉及的知识点全部掌握,效果会比做很多题目来得更好。