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教学梯形面积计算公式后,这只是学生纯知识方面的建构,是人类低层的思维活动。教师让学生带着今天所学的知识走进生活,生活中堆木头的根数、广播操队形是农村孩子经常遇到的,是一个个鲜活的文本,这些文本比抽象的梯形更让学生感到有兴趣。如果说学生推导出的梯形面积计算公式只相当于建筑工人建楼房搭成的钢筋架,那么带着数学走进生活则是在钢筋架上铺上了混凝土,学生在积淀应用中使数学与生活相融相通,互动生成,可以说学生建构的知识链牢固了,同时也感到自己的学习是那么的充实有意义。
秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,方法那是新诞生的一个自我。
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魏源完成林则徐嘱托,在《四洲志》基础上,编撰出《海国图志》。魏源在该书序言中,阐述了“师夷长技以制夷”的思想。明确了向西方学习的具体内容、方法和目的,引导着人们关注世界形势,对当时的思想解放有重要启迪作用。
一滴水滋润不了沙漠,但大海是滴滴清水浪淊天。一朵野花装点不了荒原,但春天就是百花明媚绽笑颜。当今社会,可能确实有人自私自私、利益至上,一心为人,可能确实人善被欺、老实吃亏。但是,你是为了谋名图利才去利益他人吗?这本就是我们内心坚守的为人准则!俞敏洪在上大学期间,甘愿为同舍打水扫卫生,打水竟成了他责无旁贷的义务。可是当他创建新东方,他的舍友甘愿放弃国外既有的事业利益,投向渺然未知的明天。
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解决方案:这类考生要注意答题速度,字迹清楚,卷面要整洁。高考试题一般都会有多种解法,如果能找到最简捷的解题方法,就会省出不少时间,有时间做后面的拔高题,因此要强化训练解题方法,学会审题,找到题目要考查的知识点。