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每章节学习完毕,都应进行小结,按知识条块归类,并建立相关的知识网络,将平时细碎的知识进行缝合,将各知识点之间的内在联系弄清楚,由点到面形成网络。建立知识体系的过程,就是对知识加深理解的过程,也是提高综合归纳能力的过程,也是深刻理解知识内涵和外延的过程。
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知识是基础、能力是表现、思维是核心。
⑴人生价值的两个方面是统一的关系;
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狠批君主黄宗羲,提倡法制重工商。经世致用顾炎武,反对君主倡民主。