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都江堰市高考复读学校总校电话

2021-11-14 16:00:15 阅读:16 来源:戴氏教育

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第一 , 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面 , 普遍性寓于特殊性之中 , 并通过特殊性表现出来 , 没有特殊性就没有普遍性。另一方面 , 特殊性也离不开普遍性 , 不包含普遍性的特殊性也是没有的。第二 , 矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的 , 在不同的场合又是可以变化的。

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第一,系列性。即对重大社会热点问题,要弄清来龙去脉。比如,三峡工程问题应该是2004年高考的热点之一,我们至少要让学生了解以下几方面的信息:一是兴建三峡工程的主要目的,包括防洪、提供可再生能源--发电和改善宜昌至重庆的长江航道三方面。二是三峡工程从最初设想、勘察、规划、论证,到1992年七届人大五次会议表决通过兴建三峡工程的规划,历时75年。三是三峡工程全部工期17年,分为三个阶段。第一阶段,1993年至1997年,主要目标是实现大江截流;第二阶段,1998年至2003年,主要目标包括实现初期蓄水、第一批机组发电和永久船闸通航三方面;第三阶段,2004年至2009年,主要目标是实现全部机组发电和枢纽工程全部建成。四是三峡工程实现了蓄水、通航、发电三大目标。

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