马尔康市戴氏秋季班小学辅导补习学校联系方式

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摘要：小学数学课程标准提出 数学作业内容要有开放性，作业形式要多样化，作业方法要综合性 ，数学日记的引入完全符合新课程标准下对学生 减负增效 的作业要求。数学日记内容形式的丰富多彩和可选择性， 有话则长，无话则短 的自由灵活性和彰显个性，真正激发了学生学数学的兴趣，让学生情绪高昂，乐于思考，敢于书写，从而真正把学习的主动权还给学生，让每一个学生都能感受到学数学的乐趣，体验到成功的喜悦。

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人口迁移对迁入地和迁出地的影响[理解记忆]

正所谓“巧妇难为无米之炊”，好的学习方法就如同炒菜的技法，这米呢，便是用在学习上的时间。学习就像做乘法一样，时间×技巧＝成果，时间为0，那么技巧分值再高，成果也只能为0。

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我在数学上花的时间其实不算是太多吧，毕竟总有一些题你看着就可以反应出步骤的，就不用动笔，看着不熟悉的就留心一下，某些第一时间看不懂的就动笔算。