遂宁高考托管制辅导冲刺班总校电话

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如，在 数的整除 这个单元可设计这样的题目：老师宿舍的电话号码是一个八位数，第一位是最小的质数；第二位是2和3的最小公倍数；第三位是最小的合数；第四位是一位数中最大的偶数；第五位是一个既是偶数又是质数的数；第六位是一个既不是质数又不是合数的数；第七位的数是最小的自然数；第八位是5的最大约数。猜猜这个电话的号码是多少？有机会可拨个电话给老师。学生根据这些条件，猜出 26482105 。这样把试题寓于猜谜之中，有趣的猜谜活动吸引了学生，使学生乐做、爱做。

By the time we got there,the bus had already gone.

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⑦ I can never thank you enough.

憔悴的人说“人比黄花瘦”，心细的人说“人面桃花相映红”；有人说“落红不是无情物”，有人说“轻薄桃花逐水流”；志士说“明明如月，何时可掇”，游子说“海上生明月，天涯共此时”。同一事物，多样表达。汉语体物传情时所表现出来的多元与精深，实在像是二八少女，活力四射，姿态万千，魅力无限。

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要养成每天(大约30分钟)阅读生物课本的习惯，来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个生物复习中起着奠基、支撑的作用，如果不过关，后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看，基础题仍占主要地位，做好了基础题就拿到了基本分，失去了基础题就失去了一切。