达州中考辅导冲刺班哪家好

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如初学方程时要求口算类似49-x＝32的解，可让学生写成许多不同的方程：7 7－x＝32，40＋9－x＝4 8等等。再问学生不能解自己编的方程?学生可根据 还原 的道理自己解这些方程。这样不仅使所学知识上了一个台阶。而且培养了学生自我开拓、自我发现的能力，也教会了学生学习的方法。2．一题多练。把课本上的习题解答后再引导学生改变条件，引申问题，或增加条件和改变问题进行解答，使学生看到变与不变的基本规律，提高类推和联想的能力。比如类似 2辆汽车3天节约汽油18千克，照这样计算，8辆汽车5天可以节约汽油多少千克 的题。学生正确解答后，教师把8辆汽车改为 增加同样的汽车6辆 ，让学生解答。再改为 增加同样的6辆车，天数是原来的2倍，可节约汽油多少千克? 等等。这样学生可以水到渠成地开拓思路，认识应用题的结构变化规律，从而达到举一反三、触类旁通的目的。

根据题意，可得方程_ _____________________。

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五四运动成为中国新民主主义革命的开端.

不求每题都做，但求做一题对一题

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已报名参加英语口试的考生在报名所在地的县(市、区)教育考试中心缴纳30元的英语口语测试费用。