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2胚的发育、幼苗的形式(即，种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处?

43. call 用法： call for/up/back /in ， call on sb. to do sth.， pay/ make a call on sb. give sb. a call ，on call

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4. 有两个定语从句,其中一个用了that, 另一个宜用which

(三)物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

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以下几个方法帮助我们重新审视焦虑情绪和它的积极作用，与考生共同排除焦虑的影响。