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3、关注我们身边的事情。关注我们身边的事情,是教育和考试改革的方向。我们生活中好多自然的、社会的问题需要我们去认识、去解读,利用学过的知识解释这些现象,能 盘活 理论知识。例如,中国与日本的 安纳线 之争所反映出的我国的石油问题,需要我们从政治的、经济的、地理的方面去分析。再如,每天早出晚归的天气现象也需要我们去思考。复习是要讲究 技巧 的, 四善 就是教给同学们一些复习的技巧,如果做到了 四善 ,地理学科就完全在你的掌握之中了。
总之,采用以上做法进行复习,其目的就是通过构筑知识结构体系,重点培养学生的思维能力,以提高复习效率,减轻学生负担,争取高考取得较好的成绩。
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我想,只要不是升学考试,之前任何一次考试的失败都极具价值和意义。
第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行梳理和归纳,建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练,提高应用能力。建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。这一轮的复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将复习的知识点和其所属的知识系统联系起来,有利于后面全面、深入的复习。
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拟好题目:揭示主题;反映内容; 巧用修辞;化用名句;借用歌曲;妙用符号;呼告汗情。