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学生己:我是一名高三的理科生,英语成绩一直不错。每次考试后,老师都会念我的名字并给予表扬,可正因为如此,我越来越害怕考不好,害怕再也听不到表扬的声音。可是,我越想越考不好。我该怎么办?
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一是理顺时序,理清历史事件的先后顺序,理解历史概念;二是在之前按照独立章节学习的知识点间建立起逻辑关系,系统理解记忆;三是用几条线串起来,将之前碎片化的内容形成知识体系。“历史学习也有‘套路’。”一是夯实基础知识,理顺时序、寻找逻辑、建立体系;二是提升应试能力,适当练习,强化知识,掌握技巧。历史每年考的都是新的材料内容。考生不仅要能读懂材料,提高阅读理解能力,还要有好的“输出能力”,能用所学内容有理有据地表达自己的观点。
在谈到冲刺阶段的复习策略的时候,有必要对同学们存在的普遍问题进行概要分析。一般说来,理科考生有以下几个问题:
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这是焦虑情绪较常见的表现形式,但父母往往理解为孩子自己知道努力了,反而忽略了背后的焦虑情绪。