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2021-11-12 01:34:31 阅读:12 来源:戴氏教育

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一, 本节课主要采用多媒体教学。首先用动漫龟兔赛跑来导入课程,提出本节课的教学目标 分数与整数的乘法。
应用题:大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约7/100米,照此速度五十年后长高多少米?100年?
三,回顾总结,强调一下计算法则。布置课后作业。 点评:用龟兔赛跑的故事来导入,开堂就吸引学生注意

(5)窥(kui?)镜:照镜子。

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“在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉好坏是至关重要的,它是决定交际成败的关键。”

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不写错别字。如,酯化不能写成脂化,羧基不能写成酸基等。

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