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师:(课件出示:长方形和正方形。)今天我们学习了用字母表示数,如果用字母表示长方形和正方形的各部分名称,你能用字母表示它们的周长
[师]从刚才的讨论中,大家总结一下正数有几个立方根?0有几个立方根?负数有几个立方根?
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Tie the corner of the handkerchief to the points of the
3、认真完成任课教师布置的作业,尤其是主观题,需要反复琢磨答题思路,分析答案的思维逻辑;
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21、解题时,切莫在某一个 较难 或 难 的考题上花去大量的宝贵时间,一个10分左右的难题,用了30多分钟甚至更多时间去考虑,非常不合算,不合理。如果你觉得考虑了