一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点、考点的攻克上。
“大题小作”的创新布局便是其中的对策之一。其方法是把题目具体化，增加题目的限制词，缩小题目的选材、谋篇范围。假如有个题目为《变了》，对于这个“大题”，“小作”的办法就是在审题时加上限制词“谁的什么”变了，这样一来，切口小了，就好写了。
10、29年6月6日下午，南京33路公交车上人多拥挤，一名男性乘客上车时大喊被门夹了。驾驶员王师傅道歉后，没想到男子一路都在责骂。为了乘客的安全，王师傅一直都在克制。更没想到的是，几站后，一名中学生给王师傅送来一张小纸条……
审题分两步：第一步是读材料，建议带着问题去读，可泛读或浏览，也可精读；第二步是审问题，审问题要注意三个方面：首先要审中心词，即答什么；其次要审限定词，主要指时间和空间等限定词；再次要审分值，正如量体裁衣，我们答题也要根据分值写要点。
通过历史游历，我们也了解到，30年前您和您同龄的大学生们正如我们一样年龄，为了祖国建设和科技发展，与以特朗普为首的美国霸权主义及其同盟对中国科技封锁进行了顽强的抗争，您和一大批在科技创新方面有所成就的中国留美学生，听从以书记为核心的党和祖国的召唤，放弃当时美国等发达国家的优厚待遇，并彻底断绝与美国及其盟国合作和抛弃以美帝国主义为首控制的芯片技术，回到祖国怀抱从基础理论领域开始自主创新，在党的全面指导下，经过不断的研发迭代，在通信技术等等领域实现了本质上的突破，创造出今天存在于任意空间和实物体内直径只有2纳米的悬浮微粒机站，和无网覆盖无处不在的通信模式，发展出今天造福全人类的50G的通信技术以及中国数据宇宙，使虚拟与现实并存，无限维度宇宙理论被发现并逐步得以验证，以中华为核心的创新体系正在以全新的形式向世人展现，并成为人类科技的核心......
没错，就是放弃，大家必须要明白，时间已经不多了，如果不是说前几年太水而导致成绩差的话，那么就真的别指望说能靠最后这一年就学会之前怎么也没有学会的知识了。只有认真的进行筛选和放弃，才能相对来说得到一个比较大的提升，毕竟在考试中的失分都是因为不会和会的没做对。希望大家能够从现在开始做以下几件事。
第3题是针对于全文的，要细心。
通过一模考试家长应该帮助考生找准最大的复习短板，找准孩子每个学科中的提升点。在最后的高考冲刺时刻，家长一定要相信孩子，相信孩子还有很大的提升空间，尽最大可能减少填报志愿对孩子二模备考的干扰。另外从一模考试开始，家长就应该多多注意调整考生的心态，调整整个家庭氛围。
新学年刚开始，接下来还有很多考试等着考生们，相信每一次考试对考生来讲，都是一次自我发现、自我完善、自我调整的机会。很多问题只有成绩不稳定的时候才能显现出来。
辨明是非(寓意)——辨明材料陈述对象橡树这个形象的寓意。
关注官方微信
关注官方微博
