要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期。家长要做孩子艺考目标的指导者,帮助孩子合理地制定艺考目标,而不要好高骛远,搞“非某校某专业不上”的游戏。
除名校“僧多粥少”外,艺术类专业文化成绩逐步提高加剧了艺考的难度。2013年教育部下发《艺术学门类专业招生工作的指导意见》(征求意见稿),要求拟从2014年起,提高艺术类招生文化课的控制分数线,其中美术类本科专业文化课控制分数线不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%;音乐专业不能低于同批次普通文理科考生文化成绩的65%。
提高艺术生文化课复习效率的独门秘方
理清主次,强化重点:艺术生最后3个月的冲刺复习重点就是找准当年的高考考纲,确定必考点,进而有针对性的系统复习,抓住考纲,也就是抓住了高考最为核心的部分。因此,在复习过程中,要注意找到重点、抓住重点、掌握重点。高考重点分布特点是多维度、多层次,每个单元、每个章节、每个问题都有重点,这就需要考生要深入掌握每个高考考点,然后加以深入理解学习,不断的强化巩固,最后就会起到全面掌握的效果。
艺考后勤:给考生“打气”也需要艺术
顺其自然当好助手:大部分的高三学生都希望家长在冲刺阶段不要搞特殊化,多给自己一些自由的空间,更不要拿别人与自己相比较,最好像平时一样安排饮食起居,一切顺其自然就好。家长提前请假陪考对考生未必是一件好事,建议家长像平时一样,对待工作、家庭和孩子在饮食起居上,不要刻意每天安排丰富的饭菜,只要保证考生日常的营养供应就行。另外,如果考生学习疲惫了,适当上网或看看电视,父母不要刻意去纠正或中断其放松、休息的方式。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.