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生1:用列举法。第一轮赛8场,第二轮赛4场,第3轮赛2场,第4轮赛1场,即一共赛8+4+2+1=15(场)。
汉字还是一种智能型文字。据我们新加坡的有关专家对7000多名年龄介于6至12岁的孩童进行的调查研究,结果发现,新加坡孩童在智商方面的表现要比英国,德国和澳大利亚等西方国家的孩子突出。专家们认为,学习汉字可能是其主要原因。这是因为汉字的象形特性对激发孩子的思考能力大有帮助。专家们进一步研究发现,世界上绝大多数的拼音文字都属于一种 单脑文字 即这种拼音文字主要是音码刺激,这一刺激只在人的左脑发生作用。相比而言,汉字则是一种十分奇特的 复脑文字 ,具有音码,形码(平面排列),义码三种不同的刺激,需要人的左右脑同时发生作用。同样的研究还有美国加洲圣约瑟大学心理学家米奥拉女士,她通过对亚裔学生的母语进行研究,肯定了学习汉语对促进学生智力发展所起的正面作用。
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加之高中生的自我意识较初中生明显增强,容易把自己的心灵之门关闭起来。好有些学生对人际交往缺乏信心,顾虑重重,既怕自己不能被人理解,又怕对方不以诚相待,时常产生莫名的孤独感。
“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是人民最闪亮的坐标。”当今社会之前行,与无数英雄的善举密不可分。作为一名军人,杜富国踊跃参与我国边境扫雷行动,遇到危险,脱口而出的总是“你退后,让我来”。为了扫除边境的一方雷患,在一次扫雷行动中,他英勇负伤,双目失明,双臂残疾。正是因为有像杜富国一样成百上千的排雷英雄,我们的边境才少了许多雷患,边境人民的内心才多了几分安宁。我们的生活之所以这么安定和美好,正是因为有这些英雄们的守护!
学生在做历史试题时,建议每道选择题用1分钟做完,第一道主观题用20分钟左右,第二大题用17分钟左右,剩余的1分钟用来填涂答题卡。