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快速提升中小学生的学习方法,这些你要看看
要理清教师的讲课思路,抓住学科特点和教师的讲课特点来学。
思路就是思考线索步骤。是否把握教师的思路,是检验一个学生听课水平高低的标尺。
一般来说,教师常用的方法有分析综合法、归纳演绎法、比较分类法等,常用的思维规律有形式逻辑学中的同一律、矛盾律、排中律;以及辩证逻辑学中的对立统一的思维规律、量变到质变的思维规律和否定之否定规律等。
从一定意义上讲掌握了科学的思维规律和思维方法,也就掌握了最根本的学习方法。为此,要认真学点哲学、心理学、逻辑学等有关思维的科学知识,以提高思维能力和听课水平。
同时,由于每个教师的讲课特点不同,我们的听课方式也应灵活机动。,如有的教师语言简练、重点突出、,很少重复,这就要求我们听课时要特别集中;
有的教师板书整齐条理,这就应将教师的板书及时记下来;有的教师课堂上的导语和下课前的小结往往都是教材的重点和难点,这就应对他的导语和小结予以高度的重视。
总之,吸有把握住各个学科的不同特点和每个教师的教学风格,才能有的放矢,才能于重点处下功夫,从而取得事半功倍的学习效果 .
2.除了选择四级的词汇书去背,你在阅读中遇到的所有不会单词全都在这个网上查一下,然后添加到你的词库里面,每天用这个网站复习词汇。
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南亚夏季风的成因--南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风
之所以强调基础性内容是因为,这个阶段打好基础的同学在未来面对高考的时候碰到容易的题目可以得分,碰到难题,开学之后也能够跟上老师的步骤,不会出现太大失误。像一些基础知识、基本概念要能做到背得出、拎得出,比如数学公式等等,可关键是现在很多学生做不到这一点,也是我们最担心的。
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历史分析史观,文明史观是文明交流的过程,全球史观是世界由分散走向整体的过程,近代史观是近代化与现代化的过程。