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2021-11-01 16:26:00 阅读:21 来源:戴氏教育

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26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

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2、讲透基本原理,学会灵活应用。地理原理在初中教材中只有概括性、描述性地零碎提到,学生分散接受这些原理,学习效果可能较差。为此,教师有必要将这些原理整合归纳出来,向学生进行讲解,并引导学生进行应用,这将能极大地提高教学效果。以上两点主要是针对教师提出“讲”的要求,教师在讲的过程中应想方设法加强学生的“练”的措施。

无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾)

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③从用量筒量取液体的角度考虑:量取溶剂时,仰视读数了;

16. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。作者鲁迅。

策略二:提高答题速度和质量。现代管理理论中有一个著名法则:“二八法则”,它是说:20%的重要工作会产生80%的效果,而80%的琐碎工作只产生20%的效果。数学学习上也有同样的现象:20%的题目(重点、考点集中的题目)对于考试成绩起到80%的作用。考生应着重做好以下三方面事情:一是将第一轮复习的各单元知识点、习题类型进行归类性的专题复习;二是学会对典型试题的拆分和组合,学会从多角度、多侧面来分析解决典型试题,从中抽出基本图形和基本规律方法;三是结合各类题的特点进行专项有针对性的训练,提高答题速度和质量,提高应变能力。如选择、填空题的专项训练,19题至25题的规范训练等。

7、沓:他把纷至沓(ta?)来的想法及时写在一沓(da?)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

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热机的种类:蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等

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