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这就需要教师改变以往的只是传授知识的角色，一个好的英语教师不在于他教给学生知识的多少，而在于他是否真正教会了学生学习的方法，学生掌握了学习的方法，对以后英语的学习也有很大的帮助。

课全是复习课，目前情况是课时少、内容多、任务重、要求高，因此更要注重课堂复习的效率。初三地理复习一般分三轮。第一轮复习中，要侧重于落实“课本”，夯实基础。要使自己做到熟悉教材，掌握图形，理清知识，弄懂重要的地理概念、地理原理、地理规律等。第二轮复习中，要以专题复习为线，以中考考点复习为面，以知识的整合、能力的形成为目的。重点做好知识迁移能力的训练。第三轮复习中，适当选取质量较高的几套模拟题，再次强化教材的重点、难点、误点、能力点等知识，注重培养答题技巧、审题能力和答题能力。

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在保证课堂45分钟效果的同时更要学会自学，每天要根据自身情况抽出时间，有针对性的自学，主要为课前的预习和课后巩固加深。善于归纳总结，从大的方面，要及时总结自己的学习方法，每过一段时间都要冷静思考，认真地找出自身学习方法还存在哪些不足，并及时改进提高。

对于福建省教育部门来说，“男教师危机”是试行这一政策最为现实、迫切的原因。

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