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2021年雅安戴氏教育艺体文化课冲刺班好不好

2021-10-22 00:33:41 阅读:8 来源:戴氏教育

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分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

一是审题马虎。不是不会做,是审题不认真,问牛答马,或上面都做对了,搬到下面却错了。这种情况在高考中是非常忌讳的,得分非常低。还有很多考生审题非常不认真,没有据题目给的方向答题。如语文名著中有个题:“流浪汉为什么攻打圣母院?结局如何?”问了两个大点,但很多考生要么只答为什么,要么只回答结局如何。

在这几种形式中,总——分——总式最为典型,它是议论文的标准形式;总——分式有关无尾,似乎给人以不完篇之感;分——总式开篇不定主脑,行文容易散乱。所以,对于中学生来说,掌握和运用总——分——总式这一结构最为重要。

①狼不敢[前](名词作动词,上前)。②恐前后受其[敌](名词作动词,攻击)。

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《考试说明》上说,高考命题时政热点材料选择多数集中于21年4月22年3月间的内容。很多学生也注意到了这一信息,甚至有的学生在盲目的背诵时政,但是命题老师入选的时政内容,必须要符合以下几个原则:具有时效性;能够体现学科特点;能容易与课本知识构建联系;能够运用学过的知识对其进行分析和评价的问题。如果时政热点没有符合上述的要求,那么学生不必看。不管怎样,时政热点仅仅是一个形式,它的内在内容永远体现在考查学生的基础知识、基本能力上。那么在考前,学生还得继续提升分析问题、解决问题的能力。学生在接下来十几天中,要在一定程度上淡化热点的本身内容,去发掘热点背后蕴含的学科知识和原理。通过这篇文章,我对22年高考,文综部分可能涉及到热点内容,做一个简单的梳理,希望能给学生们带来帮助。

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