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一从现在-26年2月
每年都会有相当数量的“大学回流生”(上了几年大学后重新参加高考的考生)重新参加高考,原因是自己的大学或专业自己并不喜欢,或与自己的人生目标不符。
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知己知彼方能百战不殆。只有更深入充分的了解,才能有助于我们更进一步认识自己在复习过程中存在的优势与不足,复习规划也就变得轻而易举。个体的差异性决定了我们复习规划的多样性,而在实际的复习过程中,我们往往会忽略掉人与人之间的差异性,而使自己在复习过程中常常受周围环境的左右,人云亦云。一个在高中生普遍存在的现象就是晨读,一般的高校会专门制定课程表,规定每天的晨读安排。我们很多的同学也是本着遵守课程表的原则去执行。作为一个具有主观能动性的人,我们却不能结合自身的实际情况来灵活安排自己的晨读时间。在这里,笔者并不是鼓励大家去破坏正常的班级学习活动安排,而是希望我们每一位同学在晨读时,在兼顾到我们的课程安排的同时,也要去结合一下我们的优势科目与劣势科目,从而合理地安排自己的晨读时间。这就是在制定复习谋略之前需要进行自我剖析的原因和关键所在。
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什么是语感?大家对语感也没有一个定义,要你说也说不出来。对于我来说语感就是一种敏感度。对于单项选择、改错以及部分听力,这种敏感就是对题目特点的敏感,也就是摸透每一种题型的特点、规律,做题的时候一看就知道题目要考查什么知识;对于阅读理解等题目,语感就是一种内化了的知识的储备,一种做题的感觉。总的来说,就是每种题目都有一种语感。