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每个同学都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高。
(1)在复习主族元素时,从相似性、递变性、特殊性入手,帮助学生总结规律。
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在有了足够的素材之后,应该怎么运用呢?每个素材的表述应该是精简的,可以用排比的手法将它们按照相同的格式排列,也可以对某个精彩的素材展开说明。但是这种展开要有度,因为素材是服务于论述点的,长篇大论地叙述素材只会喧宾夺主,反而失去了议论文的核心,因此每个论述最好把控在60字以内。
确定专业课和文化课分数线高校历年的艺术类专业成绩分数线和文化课投档线是考生报考该校需要参考的重要信息,最好是查询近3年来高校的专业课和文化课录取线,也有些院校录取分数线不会公布,所以可以咨询上届考入对应学校的学长学姐。综合分析,然后结合自身实际情况决定是否报考。需要注意的是,有些学校的专业会有科目分数限制。对于不太会查询资料的家长,学艺特长生建议给孩子准备一本《29年艺考生报考指南》,该书分美术专版、传媒专版、音乐舞蹈专版,院校的历年分数线、招生计划、单科限制、招生专业等考生最关注的问题都有,大大提高择校效率。
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