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综合题作答以课本为本

  目前，我省各校高三年级正陆续进入第二轮高考复习备考阶段，对于这一阶段的备考，省教育研究培训院课程部主任罗基鸣建议，要开始把散碎的知识点进行归类、串联，在了解、掌握知识点的基础上，训练自己熟练运用所学知识进行答题的能力。在训练强度上，适宜选一些经典的题目，不要盲目追求数量之庞大，关键是要能起到举一反三的效果。

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要尽量到户外进行有氧运动或与朋友一起出游。可利用人的内心体验和行为动作一致的原理，每天走路挺胸抬头，步伐坚定有力，速度稍快，经常这样做，就会增加自己的信心，调整自己的心态。

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梳理筛查知识网络，既要把握宏观体系，也要深入微观结论。在高考设问中，宏观背景、微观切入依然是主流，对于运用的知识有比较明确的范围要求。