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2021-10-08 08:34:24 阅读:3 来源:戴氏教育

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作文审题中,考生没有注意到“结合材料”这个限定。整篇文章都抛开了给出的材料进行行文,导致评分不高。

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这些观察要求学生不仅能感知事物的外部特征,还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。家长可以先引导孩子从身边的生活小事开始,经常提出问题并与之讨论,促使孩子观察思索,并能自己发现问题,提出问题,解决问题。

另外,如果是高三年级的学生,还应该进行限时训练,做题时应注意审题、分析题型、规范答题。尤其是图例,一定要用好,高考题都是字斟句酌的,给你的东西一定是有用的,答题没思路时可以再看看题目材料,看看图例,从材料中获取有用的信息,或许就能找到思路了。

首先看到这道题,先在心里预估该使用什么方法,然后迅速权衡题目的难度。如果题目简单,可是你却大脑空白,就赶紧往下做,先别去想,做多几道题再回头看说不定就想起来了。如果做一道难题超过十分钟做不出来,也是赶紧往下做,最后有时间再回头计算。

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