
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what time和when引导的特殊疑问句
1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。
2. What's the time?=What time is it?现在几点了?
3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。
顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。
如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen
逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。
如:1:25 twenty-five past one
b. 当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所 过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
如:4:38 twenty-two to five
c. 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。
a) 不可数名词前一般不加冠词,尤不加不定冠词:若加a(an)则使之具体化了。 如:have a wonderful time.
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进一步学习条件不具备。高中数学与初中数学相比,知识的深度、广度,能力要求都是一次飞跃。这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高。如二次函数值的求法,实根分布与参数变量的讨论,三角公式的变形与灵活运用,空间概念的形成,排列组合应用题及实际应用问题等。有的内容还是初中教材都不讲的脱节内容,如不采取措施,查缺补漏,就必然会跟不上高中学习的要求。
要养成在某一段时间内做一件事的能力,有头有尾,不半途而废。在校学习期间就要把注意力集中到学好高考知识的事上,其它的所有事情都可以抛在脑后。
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基础:高考考的是熟练,不是聪明。有些难题,我做不出而别人能做出,不是因为他聪明,而是因为他对知识点比较熟,能触类旁通,综合运用。所以,抓紧这最后的时间,及时查漏补缺。高考英语词汇手册中要求的词汇、句型一定要牢牢地掌握;语文的重点词解释、拼写、注音等要做到心中有数。数学考试中的绝大部分题目都是基础题,难题也只不过是对现有知识点的拆分与组合。因此,对典型例题、重要解题思路、技巧等一定要烂熟于胸。而保持熟练度的方法就是要多做题,做典型的题,不要一味地去钻难题。要重视函数概念的理解、分类讨论的思想、数列应用方面的题目以及直曲线相交的问题和斜率k不存在时的讨论等。