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如果说听和读这两种视听手段是吸收营养，是“进”的过程;那么说和写则是加工和生成的过程，是进行人际交流的必需。

案例二 重视双基，重点专练

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所谓以小见大，就是选择日常生活中看似平常的事物或者常被忽略的细节材料，进行叙述描写，发掘其中包含的深刻意蕴。